Тема 18. Задачи с параметром
18.09 Алгебра. Метод хорошего/плохого корня
Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела задачи с параметром
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#2449

Найдите все значения a,  при каждом из которых уравнение

√ -----     2   2   √-----
  1− 4x⋅ln(9x − a )=  1 − 4x ⋅ln(3x+ a)

имеет ровно один корень.

Показать ответ и решение

Данное уравнение можно переписать в виде системы

(| √-----   (3x− a)(3x +a)
{  1− 4x⋅ln----3x+-a---- =0
|( 3x + a> 0

({ √1−-4x⋅ln(3x − a) =0

( 3x + a> 0

Назовем число хорошим, если оно удовлетворяет ОДЗ. В противном случае назовем число плохим. Хорошими являются следующие числа.

1) x1 = 1 ,
    4  если оно удовлетворяет условиям 3x+ a> 0  и 3x− a >0 :

(
|| 3+ a> 0
{ 4          ⇔   − 3 <a < 3
||( 3− a> 0          4      4
  4

2)     a-+-1
x2 =  3  ,  если оно удовлетворяет условиям 3x+ a> 0  и 1 − 4x ≥0 :

(|
{ a+ 1+ a> 0            1       1
|( 1− 4a− 4 ≥ 0    ⇔   − 2 < a≤ − 4
     3   3

Рассмотрим случаи, когда ровно одно из чисел x1,  x2  хорошее. Это будет означать, что исходное уравнение имеет единственное решение.

Пусть x1 ⁄=x2,  то есть a⁄= − 1.
     4

1. Пусть x1 = 14  — хорошее.

Тогда число x1  хорошее, если

− 3 < a< 3
 4      4

Число x2  плохое, если

   (       ]  (       )
a∈  − ∞;− 1 ∪  − 1;+∞
          2      4

Пересекая эти значения, а также учитывая, что      1
a⁄= − 4,  получаем

   (  3   1]  ( 1  3)
a∈  − 4;− 2 ∪  −4 ;4

2. Пусть x2 = a+-1
      3  — хорошее.

Тогда число x1  плохое, если

   (       ]  [     )
a∈  − ∞;− 3 ∪  3;+∞
          4    4

Число x
 2  хорошее, если

  1       1
− 2 < a≤ − 4

Пересекая эти значения, а также учитывая, что      1
a⁄= − 4,  получаем

a ∈∅

Пусть x1 =x2,  то есть      1
a= − 4.

Заметим, что при этом значении параметра числа x1  и x2  являются хорошими совпадающими, следовательно, это значение параметра нам подходит.

Тогда исходное уравнение имеет ровно один корень при

   (       ]  [    )
a ∈  − 3;− 1 ∪ − 1; 3
      4   2     4 4
Ответ:

   (  3   1]  [ 1 3)
a ∈  −4;− 2 ∪  −4;4

Критерии оценки

Содержание критерия

Балл

Обоснованно получен верный ответ

4

С помощью верного рассуждения получено множество значений a,  отличаюшееся от искомого конечным числом точек

3

С помощью верного рассуждения получены все граничные точки искомого множества значений a

2

Верно найдена хотя бы одна граничная точка искомого множества значений a

1

Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше

0

Максимальный балл

4

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное обучение
в Школково

Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!