Тема 18. Задачи с параметром
18.02 Задачи из сборника И.В. Ященко ЕГЭ
Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела задачи с параметром
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#45069

Найдите все значения параметра a,  при каждом из которых уравнение

∘10x2-+x-−-24⋅log ((x − 3)(a+ 5)+ 14) =0
                2

имеет ровно два различных корня.

Показать ответ и решение

Уравнение равносильно совокупности

 (
⌊{ 10x2 +x − 24 = 0
||(
||( (x − 3)(a+ 5)+ 14 > 0
||{ (x − 3)(a+ 5)+ 14 = 1
⌈(   2
   10x  +x − 24 ≥ 0
⌊({
|  (2x − 3)(5x + 8) = 0         (1)
||( (x − 3)(a+ 5)+ 14 > 0       (1′)
|||({
⌈  (x − 3)(a+ 5)= −13         (2)
 ( (2x − 3)(5x + 8) ≥0          (2′)

Корни уравнения (1) — числа

x1 = 3, x2 = − 8
    2        5

Решим уравнение (2). Оно линейное.

При a= −5  уравнение (2) примет вид

0 ⋅x= −13  ⇔   x ∈ ∅

Следовательно, совокупность, а значит и исходное уравнение, может иметь максимум два корня — это x1  и x2.  Для того, чтобы оба этих числа являлись решениями совокупности, нужно, чтобы они удовлетворяли неравенству (1’), которое имеет вид 14> 0.  То есть они ему удовлетворяют. Следовательно, a = −5  нам подходит и является первой частью ответа.

Пусть a ⁄= −5.  Не будем это повторять каждый раз в наших дальнейших рассуждениях, просто в итоговых значениях a  это учтем.

Уравнение (2) имеет единственный корень

        13    3a+ 2
x= 3− a-+-5 =-a+-5 = x3

Получаем, что числа x1,  x2  и x3  — «потенциальные» решения совокупности, а значит, и исходного уравнения. При этом x1  и x2  — решения, если они удовлетворяют (1’), x3  — решение, если удовлетворяет (2’).

Определим a,  при которых каждое из чисел x1,x2,x3  удовлетворяет «своему» неравенству. Будем такое число называть хорошим. В противном случае будем называть число плохим. То есть определим a,  при которых каждое число является хорошим или плохим.

Число x
 1  — хорошее, если выполнено неравенство

( 3   )                       13
  2 − 3 (a +5)+ 14> 0  ⇔   a < 3

Значит, x1  — плохое, если

a ≥ 13
    3

Число x2  — хорошее, если

(  8   )                        45
 − 5 − 3 (a +5)+ 14> 0  ⇔   a < −23

Значит, x2  — плохое, если

a≥ − 45-
     23

Число x
 3  — хорошее, если

(           )(           )          ⌊     50
 2 ⋅ 3a-+-2− 3  5⋅ 3a+-2+ 8 ≥ 0  ⇔   ||a ≤ −23
    a+ 5         a + 5              ⌈    11
                                     a ≥ 3

Значит, x3  — плохое, если

  50      11
− 23 <a < 3-

В таком случае, если числа различны, то нам подходит ситуация, когда из трех чисел ровно два хороших, а третье плохое.

Рассмотрим отдельно случаи, когда какие-то два числа совпадают. При этом все три совпасть не могут, так как x1 ⁄= x2.

1.
Пусть
                11
x1 =x3   ⇔   a= 3-

Тогда x = x
 1   3  — хорошие, x
 2  — плохое. Следовательно, этот случай нам не подходит.

2.
Пусть
                 50
x2 = x3 ⇔   a= − 23

Тогда x2 = x3  — хорошие и x1  — хорошее. Следовательно, исходное уравнение имеет два корня, значит, a =− 50
     23  — вторая часть ответа.

Далее пусть все три числа различны, то есть

a ⁄= − 50; 11
     23  3

Составим для удобства табличку:

|---|----Х-орош-ее-----|--П-лохое---|
|---|---------13------|------13---|
|x1-|-----a-<-3-------|---a≥-3----|
|x2-|-----a<-−-4523------|--a≥-−-4523---|
-x3--a<-−-5203 или-a>-113-− 5203-<a-<-131

 

1.
Ситуация «хорошее, хорошее, плохое»:

PICT

2.
Ситуация «хорошее, плохое, хорошее»:

PICT

3.
Ситуация «плохое, хорошее, хорошее»:

PICT

Следовательно, третья часть ответа:

    ( 50   45)  ( 11  13 )
a ∈  −23;− 23 ∪   3-;3-

Объединив все подходящие значения параметра, получаем окончательно

         [        )  (     )
a∈ {−5}∪  − 50;− 45 ∪  11; 13
           23   23      3  3
Ответ:

         [        )  (      )
a ∈{− 5} ∪ − 50;− 45 ∪  11; 13
            23  23     3  3

Критерии оценки

Содержание критерия

Балл

 Обоснованно получен верный ответ

4

С помощью верного рассуждения получено множество значений a,  отличающееся от искомого конечным числом точек

3

Верно найдены граничные значение параметра, но переход к ответу неверный

2

ИЛИ

допущена вычислительная ошибка

Верно найдены корни уравнения с учётом допустимых значений

1

Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше

0

Максимальный балл

4

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное обучение
в Школково

Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!