Ошибка.
Попробуйте повторить позже
1) Обоснуйте закономерность динамизма общественной жизни. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространенных предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Каковы критерии прогресса. (Укажите три любые критерия)
3) Каждый из указанных в пункте 2 критериев прогресса проиллюстрируйте примером. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать прогресс в различных сферах общественной жизни)
1) Обоснование:
Общество состоит из людей, которым свойственно непрерывное изменение – как физическое, так и ментальное. Люди постоянно ищут новые способы упростить или улучшить свою деятельность. Тем самым человечество придумывает, создаёт, изобретает что-то новое, а благодаря современным коммуникационным и транспортным технологиям эти изобретения вызывают перемены во всем мире. Кроме того, социальным изменениям способствуют постоянно происходящие перемены в природе, так как общество тесно с нею связано.
2) Критерии прогресса:
1. Создание новой техники.
2. Средняя продолжительность жизни человека.
3. Уровень свободы личности.
3) Примеры использования критериев прогресса:
1. Создание новой техники. Изобретение мультиварки облегчило жизнь домохозяйкам: так, она позволяет Инне сократить время приготовления пищи и готовить более полезную еду для семьи.
2. Средняя продолжительность жизни человека. Средняя продолжительность жизни в современной России – 70 лет, в то время как в XIX веке она едва достигала 30 лет.
3. Уровень свободы личности. Отмена крепостного права в России в 1861 году позволила миллионам людей более свободно устраиваться на работу, владеть собственностью, перемещаться по стране.
6 баллов выставляется, если:
Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и (или) функциональные связи соответствующих объектов/явлений. Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций. В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены ТРИ примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх), содержащих неточности / ошибки. |
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное обучение
в Школково
Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!