Тема . №8. Синтаксические нормы
.01 Авторские 2023
Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела №8. синтаксические нормы
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#57662

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

 

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

 

А) ошибка в построении сложного предложения

Б) неправильное употребление имени числительного

В) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом

Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

1) Несколько секунд подумав, он, воодушевлённый грандиозной идеей, приступил к воплощению научного проекта. 

2) И вдруг в толпе я разглядел лицо человека, искривлённого, откровенно говоря, омерзительной улыбкой. 

3) Мой товарищ, выступавший с докладом, посвящённым теме борьбы с экологическими проблемами, подчеркнул то, что каждому необходимо задумываться о последствиях своих действий, иначе сохранить природную среду не удастся. 

4) Он всегда поступал сообразно своих идей, поскольку был убеждён, что остальные ему желают только зла. 

5) Солнце освещает всё вокруг и своими лучами обжигало лица сельчан, работающих в поле. 

6) Вопреки предсказаниям экспертов удалось избежать роста уровня безработицы в стране. 

7) Прогуливаясь по набережной, я заметил троих парней, которые пытались выловить огромную рыбу. 

8) По прибытии в аэропорт я заметил, что со мной не было двоих дорожных сумок, – и сразу понял: всё важнейшее оборудование было оставлено в багажнике другой машины. 

9) Наступает весна – всё вокруг будто оживает, потому хочется жить и творить!

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

2) И вдруг в толпе я разглядел лицо человека, искривлённого, откровенно говоря, омерзительной улыбкой. неправильное построение предложения с причастным оборотом (причастие «искривлённого» относится к слову «лицо» и должно быть согласовано с ним; лицо (какое?) искривлённОЕ). Верный вариант: И вдруг в толпе я разглядел лицо человека, искривлённОЕ, откровенно говоря, омерзительной улыбкой.

3) Мой товарищ, выступавший с докладом, посвящённым теме борьбы с экологическими проблемами, подчеркнул то, что каждому необходимо задумываться о последствиях своих действий, иначе сохранить природную среду не удастся. ошибка в построении сложного предложения (неоправданное употребление соотносительного слова «то»; оно ни на что не указывает, его необходимо исключить). Верный вариант: Мой товарищ, выступавший с докладом, посвящённым теме борьбы с экологическими проблемами, подчеркнул, что каждому необходимо задумываться о последствиях своих действий, иначе сохранить природную среду не удастся. 

4) Он всегда поступал сообразно своих идей, поскольку был убеждён, что остальные ему желают только зла. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (предлог «сообразно» употребляется с существительным в дательном падеже (кому? чему?) – своИМ идеЯМ). Верный вариант: Он всегда поступал сообразно своИМ идеЯМ, поскольку был убеждён, что остальные ему желают только зла. 

5) Солнце освещает всё вокруг и своими лучами обжигало лица сельчан, работающих в поле. — нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм («освещает» – глагол настоящего времени, несовершенного вида; «обжигало» – глагол прошедшего времени, несовершенного вида; из-за этого происходит нарушение логики в предложении; однородные сказуемые должны быть согласованы во времени и в виде). Один из верных вариантов: Солнце освещает всё вокруг и своими лучами обжигает лица сельчан, работающих в поле.

8) По прибытии в аэропорт я заметил, что со мной не было двоих дорожных сумок, – и сразу понял: всё важнейшее оборудование было оставлено в багажнике другой машины. неправильное употребление имени числительного (собирательное числительное «двоих» не может употребляться с неодушевленными существительными и существительными женского рода («сумок»); с ними употребляются количественные числительные – «двух»). Верный вариант: По прибытии в аэропорт я заметил, что со мной не было двух дорожных сумок, – и сразу понял: всё важнейшее оборудование было оставлено в багажнике другой машины.

Ответ: 38524

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное обучение
в Школково

Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!