Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Учитель на уроке провёл опыт по изучению движения тела по наклонной плоскости: шарик скатывался по наклонной плоскости из состояния покоя, причём фиксировались начальное положение шарика и его положения через каждую секунду (см. рисунок).
Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных
наблюдений. Укажите их номера.
1) За две секунды шарик прошел путь, равный 20 см.
2) Пути, проходимые шариком за последовательные равные промежутки времени, относятся как ряд последовательных чётных
чисел.
3) При увеличении угла наклона плоскости ускорение шарика не изменяется.
4) Характер движения шарика зависит от силы трения.
5) Движение шарика является неравномерным.
Источники:
1) Да, за 2 секунды, как видно из графика, тело прошло 4 ступени = 20 см.
Утверждение 1 –
2) Нет, это расстояния 5, 15, 25, 35 см. А это нечетные числа.
Утверждение 2 –
3) Из опыта такой вывод сделать нельзя.
Утверждение 3 –
4) Из опыта такой вывод сделать нельзя.
Утверждение 4 –
5) Да, т.к. если бы было равномерным, то шарик за каждую секунду проходил расстояние 5 см.
Утверждение 5 –
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Учитель на уроке провёл опыт по изучению движения тела по наклонной плоскости: шарик скатывался по наклонной плоскости из состояния покоя, причём фиксировались начальное положение шарика и его положения через каждую секунду после начала движения (см. рисунок).
Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Запишите в ответе их номера.
1) Характер движения шарика зависит от силы трения.
2) Путь, пройденный шариком за 3 с в первом опыте, больше пути, пройденного за 3 с во втором опыте.
3) При увеличении угла наклона плоскости средняя скорость движения шарика увеличивается.
4) Характер движения шарика не зависит от его массы.
5) Движение шарика в обоих опытах является неравномерным.
Банк ФИПИ
Источники:
1) В опытах никакие силы не измерялись, поэтому это утверждение проверить нельзя.
Утверждение 1 –
2) Нет, изображение 4-го шарика (местоположение через 3 секунды) в первом опыте меньше пути для того же изображения 4-го
шарика во втором опыте.
Утверждение 2 –
3) Да, на рисунке первого опыта имеем 5 изображений шариков, а на втором рисунке – только 4, следовательно, во втором опыте
шарики двигались быстрее.
Утверждение 3 –
4) Такой вывод из опытов сделать нельзя, так как использовались одинаковые шарики.
Утверждение 4 –
5) Да, интервалы между каждыми изображениями шариков увеличиваются, то есть, они двигались с ускорением.
Утверждение 5 –
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
На графике представлены результаты измерения длины пружины l при различных значениях массы m подвешенных к пружине грузов. Погрешность измерения массы кг, длины м.
Выберите два утверждения, соответствующие результатам этих измерений.
1) Коэффициент упругости пружины равен 60 Н/м.
2) Коэффициент упругости пружины равен 20 Н/м.
3) При подвешенном к пружине грузе массой 500 г ее удлинение составит 35 см.
4) При подвешенном к пружине грузе массой 300 г ее удлинение составит 15 см.
5) С увеличением массы длина пружины не изменяется.
Пусть длина нерастянутой пружины , – растяжение пружины, – жёсткость пружины.
1) Сила упругости уравновешивается силой тяжести:
Вычтем из показания второго измерения первое:
Подставим числа с рисунка:
Утверждение 1 –
2) См. пункт 1.
Утверждение 2 –
3) Удлинение составит:
Утверждение 3 –
4) Удлинение составит:
Утверждение 4 –
5) Изменяется, см рисунок из условия
Утверждение 5 –
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Под действием силы тяги, приложенной через динамометр, брусок равномерно передвигают по горизонтальной поверхности стола (см. рисунок).
Используя данные рисунка, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
1) В вертикальном направлении сила тяжести компенсируется силой упругости, действующей на брусок со стороны стола.
2) Сила трения скольжения равна 1,75 Н.
3) В вертикальном направлении на брусок не действуют никакие силы.
4) Сила тяги F равна 1,5 Н.
5) Сила трения скольжения пренебрежимо мала.
Запишем второй закон Ньютона для бруска:
где – сила, с которой тянут брусок, – препятствующая сила трения, – масса бруска, –
ускорение, – сила реакции опоры.
Ускорение тела равно нулю. Спроецируем второй закон Ньютона на ось, совпадающую с осью движения
бруска:
Сила трения скольжения равна:
где – коэффициент трения, – сила реакции опоры.
Тогда
1) Так как в вертикальном положении брусок не перемещается, то его сила тяжести
уравновешивается силой упругости со стороны стола.
Утверждение 1 –
2) Как показано выше сила трения равна 1,75 Н.
Утверждение 2 –
3) См. пункт 1.
Утверждение 3 –
4) Нет, по рисунку 1.75 Н
Утверждение 4 –
5) Нет, она равна силе тяги.
Утверждение 5 –
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
На рисунке представлен график зависимости модуля скорости v от времени t для тела, движущегося прямолинейно в инициальной системе отсчёта.
Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Запишите в ответе их номера.
1) На участке DE тело двигалось равномерно.
2) Наибольшее ускорение тело имело на участке АВ.
3) В интервале времени от 6 до 8 с тело прошло путь 6 м.
4) На участке CD кинетическая энергия тела уменьшалась.
5) В интервале времени от 0 до 2 с тело прошло путь 6 м.
Источники:
1) Равномерное движение – движение с постоянной скоростью. На участке DE скорость равна 3 м/с,
значит, движение равномерное.
Утверждение 1 –
2) Ускорение равно:
где – изменение скорости за время .
То есть чем больше скорость изменяется за меньший промежуток времени, тем больше ускорение.
Наибольшему ускорению соответствует участок CD
Утверждение 2 –
3) Путь можно найти как площадь под графиком, в данном случае, площадь прямоугольника:
Утверждение 3 –
4) Кинетическая энергия равна:
где – масса тела, – его скорость.
Так как на участке CD скорость увеличивается, то увеличивается и кинетическая энергия.
Утверждение 4 –
5) Найдем площадь под графиком:
Утверждение 5 –