Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Даны две пробирки с раствором нитрата меди(II). В первую пробирку добавили металл X, в результате наблюдали образование красноватого налёта на его поверхности. Во вторую пробирку добавили раствор вещества Y, В этой пробирке произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение
Cu2+ + S2- = CuS
Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.
1) железо
2) калий
3) сульфид калия
4) сероводород
5) гидросульфид калия
Составим предварительную схему:
1) Cu(NO3)2 (р-р) + X (металл) → образование красноватого налета на поверхности металла
2) Cu(NO3)2 (р-р) + Y (р-р), этой схеме соответствует ионное уравнение: Cu2+ + S2- = CuS.
На роль X подходят только металлы, а на роль Y - жидкие/ растворимые вещества. Металлы: железо, калий. Растворимые вещества: сульфид калия, сероводород, гидросульфид калия.
Так как нитрат меди представляет из себя раствор, то взаимодействие этого раствора с калием недопустимо: калий в первую очередь будет бурно взаимодействовать с водой с образование гидроксида калия. Гидроксид калия при взаимодействии с нитратом меди образует голубой осадок гидроксида меди (II). А при реакции с железом произойдет реакция замещения. Так как в ряду напряжений металлов железо стоит левее меди, то оно сможет замещать медь из соли, образуются нитрат железа (II) и чистая медь. Медь - металл красного цвета, она и будет выделяться на поверхности железа в виде налета. Таким образом, вещество X - железо.
Следуя из ионного уравнения, нитрат меди должен прореагировать с сульфидсодержащим сильным электролитом, способным диссоциировать до сульфид-аниона. Сероводород - слабый электролит, не диссоциирует. Гидросульфид калия - сильный электролит, однако диссоциирует до катиона калия и гидросульфид-аниона, поэтому он тоже не подходит. Сульфид калия - сильный электролит, способен диссоциировать до нужного нам сульфид-аниона. Таким образом, вещество Y - сульфид калия.
Таким подбором мы выяснили, что вещество X -железо, а Y - сульфид калия. Приведем уравнения реакций для наглядного примера.
Этой схеме могут соответствовать следующие реакции:
1) Fe + Cu(NO3)2 → Cu (красный налет) + Fe(NO3)2
2) Cu(NO3)2 + K2S → 2KNO3 + CuS
Переводим этот предварительный ответ в последовательность цифр, соответствующих нужным веществам.
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное обучение
в Школково
Для детей ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Брянской областей, а также школьникам, находящимся в пунктах временного размещения Крыма обучение на платформе бесплатное.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ или олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
